Показаны сообщения с ярлыком Задание на выходные. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Задание на выходные. Показать все сообщения

пятница, 1 октября 2021 г.

Топология для дошкольников. Задание на выходные.

Продолжаем развивать пространственное мышление :). 

Посмотрите на шнурки и определите: На каком из них завяжется узел, если потянуть за оба конца шнурка??? 

ответ пишите в комментариях -называем цвет шнурка. для тех детей кому трудно по фото определить-возьмите шнурок сложите так же как на фото  и ребенок тянет за концы шнурка. 

Зарисуйте на листе бумаги положение того шнурка на котором завяжется узел. 


Зачем мы это делаем? Мы  учим детей анализировать положение фигуры  в пространстве. То есть изучаем топологию:)
Топология-раздел математики, занимающийся изучением свойств фигур, которые сохраняются при непрерывных деформациях, таких, например, как растяжение, сжатие или изгибание. Непрерывная деформация - это деформация фигуры, при которой не происходит разрывов (т.е. нарушения целостности фигуры) или склеиваний. Такие геометрические свойства связаны с положением, а не с формой или величиной фигуры. Раньше топология носила названия «анализ ситус» (анализ положения). 







 

вторник, 16 марта 2021 г.

Исследуем материалы.Бумага.

 Лист бумаги или свернутая в трубочку бумага обладает необычайной прочностью. Она может служить материалом для разных конструкций. Мы сегодня проверяли какой вес может выдержать лист бумаги. Строили бумажный мост- экспериментировали . Познакомились с ребрами прочности- складывали лист "гармошкой". Выяснили, что мост "Гармошкой" выдерживает вес в несколько раз больше чем ровный лист бумаги. Оказалось, что инженерные науки очень интересное занятие.



Дома можно провести другой опыт- проверить что бумага суперпрочный материал. Бумагу какой толщины можно порвать руками? Небольшой. Чтобы убедиться, возьми лист бумаги.Разорви его на 2 части, затем сложи разорванные части и разорви.Проверьте свою силу!.Сколько сложенных бумажек ты сможешь разорвать??

пятница, 12 февраля 2021 г.

суббота, 14 ноября 2020 г.

Домашнее задание

 Выпал снег. Покормите птиц в субботу и воскресенье.Сфотографируйте ребенка возле кормушки ,где насыпали корм для птиц. Желаю приятной прогулки. 






пятница, 6 ноября 2020 г.

 Уважаемые родители! 

Тема следующей недели "Домашние животные и птицы".

Предлагаем вам выбрать любую сказку, в которой действующими героями являются домашние животные и птицы. Например:

"Зимовье зверей"

"Бобовое зёрнышко"

"Лиса и Котофей Иванович"

"Коза-дереза"

"Петушок - золотой гребешок"

"Бычок - смоляной бочок"

"Хитрый баран"

"Как лиса с овцой волка наказали"

"Лиса, заяц и петух" и т.д.

    1. Прочитайте сказку ребёнку. Попросите его нарисовать 3 иллюстрации к сказке (начало, середина и конец сказки)

    2. Ещё раз прочитайте сказку, записав её на диктофон.

    3. Пришлите аудиозапись сказки на электронную почту 

tania.basiuk@yandex.ru

marggas@mail.ru

Иллюстрации в течение недели можно принести в группу.

Иллюстрации могут быть выполнены в любой технике - аппликация, рисунок (мелки, цветные карандаши, акварель, гуашь...)


пятница, 30 октября 2020 г.

ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

Задания в тетрадях:

"Дикие животные"         стр. 44  №№ 1-6

                                         стр. 48  №№ 1-8

"Звук СЬ"                        стр.37  №№ 1-8

                                         стр. 38  №№ 1-8


1. Назови животных на картинках.

 




2. Назови всю «семью»
папа                    мама                   детёныш           детёныши
волк                    волчица               волчонок           волчата
медведь                   …                            …                             …
ёж                             …                            …                              …
лис                           …                            …                              …
лось                         …                            …                             
заяц                         …                            …                             


3. Чей хвост, нос;  чья голова;  чьи уши, лапы?
                           хвост , нос            голова              уши , лапы
у медведя         медвежий           медвежья           медвежьи
у волка                 …                             …                         …
у лисы                  …                             …                         …
у зайца                 …                             …                         …
у белки                 …                             …                         …
     



 Добрых выходных! 

Погуляйте, слепите снеговика, поиграйте в снежки! Позаботьтесь о птицах- им сейчас голодно.

Сфотографируйтесь на субботней или воскресной прогулке. Сделайте фото-коллаж "Семейная прогулка".

 Ждем ваших фотографий на электронную почту tania.basiuk@yandex.ru

Книги получились отличные! Чуть позже расскажу о них.

Ответьте на анкету ,пожалуйста, те кто не ответил.

пятница, 23 октября 2020 г.

Домашнее задание. Тема "Животные"

 

Расширяем знания детей в области – «зоология». Предлагаем сделать книгу -гармошку формата А4 про животное наших лесов.  У книжки должна быть обложка и название(красочное). Можно оформить в виде леп бука. Максимально возможная информация излагается понятно, кратко, обязательно под каждый факт картинка. Постарайтесь, чтобы вклад в изготовление книги был не только родителей.Но и не оставляйте без помощи своего ребенка. 

пятница, 16 октября 2020 г.

 На выходных самостоятельно изучаем темы в тетради логопедических заданий 

"Звук и буква С (знакомство)", 

"Звук и буква С (продолжение)".

Запомнить (выучить) характеристику звука С - согласный, твёрдый, глухой.

Найдите на картинке 10 спрятанных букв С.



Итоги домашнего задания от 9 октября. "Делаем игру "МЕМО".

 Выражаем благодарность всем семьям, участвовавшим в выполнении домашнего задания. 

пятница, 9 октября 2020 г.

Делаем Свою игру "Мемо" (домашнее задание)

Посмотрите какую замечательную игру сделала Варя Курдюмова !!!!
Мы с детьми прошли уже много тем.Предлагаем Вам с ребенком нарисовать свою игру "мемо". На выбор предлагаем темы: "Овощи","Фрукты","Грибы"," Листья", "Хлебобулочные изделия". как вы знаете картинки в игре парные, предлагаем сделать всего 10  парных картинок. Техника изготовления на ваш выбор. Ждем  игры до четверга 15 октября. 



 






пятница, 2 октября 2020 г.

Задание "Про Грушу". Сделано. смотрим.



Груша любит виноград 
Груши любит Груша
Купит фрукты Груше брат
Кушать будет Груша.

Нарисуйте портрет девочки Груши. (ребенок)

Узнайте полное имя Груши, как ее будут звать когда она вырастет? 

Нарисуйте 10 фруктов для Груши(ребенок) и подпишите названия (делает взрослый).  Выполненные работы смотрите